2º Trimestre
- Postevaluación. Compromisos de mejora (a nivel personal y de grupo). Sería conveniente analizar detalladamente los resultados de la primeraevaluación. Se debería hacer especial atención en aquellos alumn@s que más hayan "fracasado". Debería ser una sesión de levantar los ánimos y de ver los aspectos positivos de lo que nos queda por hacer.Aquí os dejo enlace al documento para trabajar esta sesión. Tutoría post-evaluación
- Vamos a desarrollar algunas sesiones "Aprender a Estudiar". Elegid las actividades que veáis más adecudadas. En este enlace encontraréis propuestas interesantes. "Cuaderno Aprender a Estudiar"
- Como ser mejorestudiante
- Organizo mi tiempo de estudio
- Como estudiar un tema
- Trabajar las Técnicas de estudio.- Lo importante de las técnicas de estudio es su uso continuado, el llegar a ser el método habitual de trabajo, algo mecánico que debemos hacer todos los días. Para trabajar las técnicas de estudio te proponemos entrar en esta excelente página y realizar las distintas actividades que se proponen, además de visitar todos sus apartados. Disfruta de esta página
- Los métodos de estudio.- Existen diferentes métodos de estudio, pero en definitiva todos intentan que aprendas a planificar tu estudio y organizar tu trabajo con el fin de obtener un mejor rendimiento.
b.- Lectura.
d.- El subrayado
e.- El resumen
f.- El esquema
7.- Habilidades comunicativas.- El rumor. Con esta actividad nos marcamos tres objetivos:
a.- Mostrar las dificultades de la comunicación.
b.- Analizar la influencia de las preguntas y el diálogo en la información.
c.- Mostrar la importancia de la actividad de escucha en la comunicación.
Pinchad aquí y encontraréis el desarrollo de la actividad.
8.- Analizo y conozco mi lectura.- Con esta actividad nos proponemos valorar la importancia de la lectua como asepcto condicionanatae fundamental del estudio.
Pinchad aquí y encontraréis el desarrollo de la actividad.
9.- Si te molestan no te calles.- Es un tema que ya debería estar erradicado de nuestro centro, me refiero al acoso escolar. Pero sin duda albuna hay que seguir incidiendo desde la tutoría en él. Aqui os dejo una serie de enlaces para trabajarlo. Son todas dinámicas de prevención.
a.- Dinámica de cualidades
b.- Dinámica de la amistad.
c.- Dinámica del barco.
d.- Dinámica del compañero/a
e.- Dinámica del árbol y el viento.
f.- Dinámica del abrazo.
g.- Dinámica de la motivación.
h.- Dinámica de formación de grupos.
i.- Dinámica del lavacoches.
j.- Dinámica de "gane cuanto pueda"
10.- Aumento mi comprensión lectora.- Uno de los objetivos de esta actividad es lograr que los alumnos/as conozcan su nivel de comprensión lectora y vean en qué situación se encuentran con respecto a otros compañeros.
Pinchad aquí y encontraréis el desarrollo de la actividad.
10.- Preparamos la 2ª Evaluación. Aquí os dejo el cuestionario para prepararla.