2º Trimestre

  1. Postevaluación. Compromisos de mejora (a nivel personal y de grupo). Sería conveniente analizar detalladamente los resultados de la primeraevaluación. Se debería hacer especial atención en aquellos alumn@s que más hayan "fracasado". Debería ser una sesión de levantar los ánimos y de ver los aspectos positivos de lo que nos queda por hacer.Aquí os dejo enlace al documento para trabajar esta sesión. Tutoría post-evaluación
  2. Vamos a trabajar en este trimestre actividades relacionadas con el "Aprender a Estudiar y  Comprender". En este enlace hay propuestas que os pueden servir. "30 actividades para una tutoría leída
  3. Como organizar el estudio   
  4. Como estudiar un tema
  5. Comos ser mejor estudiante 

4.- Eres buen estudiante.-

Esta pregunta es una de las que suelen hacerse en numerosas ocasiones los propios estudiantes y a los estudiantes. Con el fin de intentar responder a esta cuestión, te invitamos a realizar el siguiente test. Escucha desués los consejos que te ofrece. Pincaha aquí para realizar el test: Test. ¿Eres buen estudiante?

5.- Comprensión lectora.- Identificación de las ideas principales, anotaciones al margen y subrayado de un texto. En este enlace lo podéis trabajar.

contenidos.educarex.es/mci/2004/11/subrayado/indexsubrayado.html

6.- El esquema de un texto. Es muy importante que nuestros alumnos/as sepan hacer esquemas de cualquier texto. Esta procedimiento bien aprendido les servirá para sacar ideas principales y secundarias; establecer relaciones...

contenidos.educarex.es/mci/2004/11/esquema/indexesquema.html

7.- Controles y repasos. Técnicas para preparar los exámenes. En el siguiente enlace encontraréis el desarrollo de esta sesión.

www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_valle_inclan/departa/orienta/tti7_preparar_examenes.htm

8.- Si te molestan no te calles.- Es un tema que ya debería estar erradicado de nuestro centro, me refiero al acoso escolar. Pero sin duda albuna hay que seguir incidiendo desde la tutoría en él. Aqui os dejo una serie de enlaces para trabajarlo. Son todas dinámicas de prevención.

a.- Dinámica de cualidades

b.- Dinámica de la amistad.

c.- Dinámica del barco.

d.- Dinámica del compañero/a

e.- Dinámica del árbol y el viento.

f.- Dinámica del abrazo.

g.- Dinámica de la motivación.

h.- Dinámica de formación de grupos.

i.- Dinámica del lavacoches.

j.- Dinámica de "gane cuanto pueda"

     9.- Preparamos la 2ª Evaluación. Aquí os dejo el cuestionario para prepararla.  

 

 

 

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